提起央视主持人撒贝宁，相信没有几个人不认识，尤其是他和洋媳妇李白结婚生了一对龙凤胎后，更是屡屡登上热搜，然而撒贝宁令众人羡慕的不只是他的幸福家庭，还有他“言情小说式的男主人设”。
01别人家的孩子
撒贝宁出身军人家庭，父母都在部队从事文艺工作，在父母艺术的熏陶和良好的教育下，他4岁就开始登台表演，小学便开始到处参加演讲比赛，并屡获第一名。
初中时期更是拿下了物理学竞赛二等奖，高考前3个月就接到了北大的录取通知书，紧接着又被保送北大研究生，之后又顺利进入CCTV工作！
对于撒贝宁的开挂人生，很多人都将其归功于天赋，从小就聪明。
但学过《伤仲永》的我们都明白一个道理，那就是一个人就算再有天赋，如果后天不努力的话，到最后很可能连普通人都不如。
所以，就算撒贝宁从小智商很高，人很聪明，取得这些成功，也绝不可能仅仅靠天赋。更何况他还付出了，比普通人付出得更多的努力和刻苦。
02撒贝宁：真正的学霸，从小学就开始了歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”
这世上哪有那么多开挂的人生，不过都是日积月累的力量。
你必须非常努力，才能看上去毫不费劲。
撒贝宁的父母从他很小，就特别注重他的艺术熏陶和良好教育，从小学起，他的学习成绩在班里就是数一数二的，而且还经常参加各种演讲。
现实生活中，很多家长并不看重孩子小学期间的学习成绩，认为等孩子到了初中再狠抓学习也不晚。
却不知，万丈高楼平地起，学习就像盖高楼，小学就是高楼的地基，基础打不好，楼不可能盖得高，即使盖得高，也会摇摇晃晃，早晚会塌房。
各位父母不信的话，可以去问问身边的初高中的学霸，几乎90%以上都是小学里的学霸，就算不是学霸，也是中等靠上的孩子。
当然凡事无绝对，小学成绩不好到了初高中逆袭的也有，不过这种情况非常少，并且逆袭的难度也很大。
03优秀的小学生，离不开良好的家庭教育
俞敏洪：“一个人在18岁之前的成长过程中，家庭教育的影响占比超过60%”
分析完撒贝宁这40多年的履历后，我们不难发现，他之所以在小学期间就能脱颖而出，主要归功于其父母良好的家庭教育：
1）良好的家庭氛围
在早年间的一次访谈中，撒贝宁曾说：“我家并不富裕，但很温馨。”
小时候的撒贝宁非常调皮，小时候经常带着小朋友疯玩、抓毛毛虫、甚至跟小朋友打架。
撒贝宁的父母虽然都在部队工作，但是对于调皮的儿子，他们却没有采取严格的“军事化教育”，反而是十分温馨的“放养式教育”。
温馨的家庭氛围让撒贝宁从小感受到了深深的安全感和自信心。
所以，他才能在4岁登台演出时就不怯场，在小学期间多次参加各种演讲比赛，次次拔得头筹，并且被同学和老师们称为“武汉演讲王”。
2）寻找兴趣
卢梭曾说：最好的教育方式，就是顺其自然。
老子也曾说：人法地，地法天，天法道，道法自然。
撒贝宁的父母平时对他没有什么特别的要求，也没有像现在的家长那样要求孩子学这学那，而是选择让他顺其自然的发展，并在这个过程中寻找他的兴趣。
在一次演出后，父母才发现撒贝宁极具语言天赋，所以父母就利用兴趣引导其发展，并为他提供更多的登台机会，即使是到了功课紧张的初高中，也没有为了学业强迫他放弃兴趣爱好。
反观现实生活中，却有太多的父母、甚至老师，为了孩子的学习成绩，不惜逼迫孩子放弃兴趣爱好。
却不知，这种教育方式很难培养出优秀的孩子。因为对于孩子来说，兴趣不仅可以帮助自己培养良好的学习习惯，还可以帮助自己缓解学习压力，让枯燥的学习在兴趣的调剂下变得更轻松。
兴趣是孩子最好的老师，兴趣是学习的动力，作为父母，我们要做的最重要的事就是找出孩子的兴趣，然后让兴趣引导孩子学习、发展。
3）精神引导
柏拉图：一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。
在谈到父母对自己的帮助时，撒贝宁说：“父母给我更多的是精神上的引导。”
有些家长在教育孩子时，总会忍不住讲一些大道理、唠叨孩子，但是生硬的大道理，不仅晦涩难懂还会让孩子反感，时间长了更会让孩子产生逆反心理。
家庭教育不是父母唠唠叨叨地讲大道理，而是精神上的引导，掌握与孩子的沟通技巧，帮助孩子认识问题，引导孩子找出解决问题的办法，正确的引导比唠叨、指责或者体罚孩子有效地多。
当孩子遇到不会做的事情时，家长要耐心地一步步引导示范，让孩子去学习。
当孩子做错事时，家长要自我反思，理智地分析孩子行为背后的心理，然后根据原因去引导纠正。
当孩子取得成功时，我们要肯定孩子的付出和努力，然后引导孩子看向更高、更远的目标，鼓励孩子继续前进……
温馨的家庭氛围、兴趣的培养以及精神上的引导，让撒贝宁成为了一名优秀的小学生，也为撒贝宁现在的主持之路奠定了良好的基础。
03孩子的成功，离不开良好的家庭教育
父母是孩子最好的老师，孩子的成功离不开良好的家庭教育！
小学阶段是养成良好学习习惯、学习态度的敏感期，是形成积极人生态度与拥有幸福能力的关键期，小学六年，影响着孩子人生后面的几十年。
北京曾对680名中小学生进行过家庭调查。结果发现：家长教育水平好的，优等生占95%，而家长教育水平差的，后进生占85%。
为什么家长教育水平高，孩子普遍是优等生？反之，则普遍是后进生呢？
不得不承认，孩子学习成绩的高低，拼的不只有孩子的智商、努力，还有父母的学历、家庭教育能力。
教育孩子并不仅是学校的事，家庭教育的缺失无法由学校教育来弥补，家长必须意识到家庭教育的重要性，尤其是小学阶段的家庭教育。
作为家长，如果自己受教育水平程度较低，或者在家庭教育上找不到方向，那么建议您平时多看一些优质得家庭教育书籍，补充下这方面的知识。
比如，孩子上小学，就可以看看类似《陪孩子走过小学六年》的优质家庭教育书。
该书是一位具有20多年一线教育经验的老教师编写的，全书共8章，第一章主要介绍了小学家庭教育的关键点，以及小学期间家庭教育的误区。
第二章到第七章，一个年级一个章节，分阶段叙述了每个年级孩子的身心发展特点，以及家庭教育的着重点。
比如：一年级应该着重培养孩子良好的学习习惯，二年级应该学会发现孩子的兴趣点。
三年级帮助孩子学会掌握重点和难点，学会灵活掌握知识……
除了这些之外，作者还单独用一个章节，详述了家庭教育中容易被家长忽略掉的一个阶段假期，告诉家长利用假期，帮助学习差的孩子“弯道超车”。
书中案例都源自这位老师20多年的教学经验，代表性强，且语言通俗易懂，代入感、实操性强，就算是学历低的父母也可以轻而易举的看懂。
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