“我真是操碎了心啊!”一大早,我的微信就被朋友的长篇大论震撼了。
原来她最近发现,老人家接送孩子上下学时,态度总是很生疏、很不耐烦,明显对这件事情很反感。
为此,朋友曾多次和婆婆沟通,希望她能把心放在孙子身上,别那么不理不睬的。
可那一次又一次,她的好心却换来婆婆的顽固和冷淡。朋友无奈之下,只好把原本打算让老人帮忙照看孩子的计划搁置了。
朋友将自己的经历说了出来后,我们交流了一番,发现现如今社会确实存在着”老人假带娃”的普遍现象。
什么叫”假带娃”呢?顾名思义就是老年人在带孙子的时候,表现出极大的不耐心、敷衍了事、不上心的态度。
他们不是主观上不想帮带,而是身体和精神状态都跟不上了。长时间照看孙子实在是个沉重负担,但为了顾全家里的和气,他们只好硬着头皮上阵,却常常付出过多。
可见,现代社会的”留守儿童”现象,并不只存在于农村。连在城市,也时有发生这种外公外婆”假带娃”的情况。
这种现象产生的主要原因,还是要归咎于当下双职工家庭的普遍化。
无论是为了改善生活条件,还是为了自我实现,现在的年轻人大多都会选择外出就业。孩子的教育托管无疑成了难题,往往只能寄希望于老人。
于是,外出打工的父母在四五十岁的中年失业或半退休人士那里,看到了解决办法。他们”聘请”这些比较闲暇的亲友,来照看孩子的起居。
初期看似问题不大,但往往随着时间的推移,新的矛盾就会接踵而至。
通过和专家的深入交流,我发现”假带娃”现象危害重重,终究还是害了孩子。专家大致总结了以下几大不利因素:
第一,老人理念陈旧,教育方式过时。大多老人的思维都比较保守,很容易用几十年前的观念来约束孩子,令孩子难免会产生代沟心理。
第二,生理机能下降,耐心有限。随着年龄的增长,老人的身体机能开始衰退,反应迟缓,对孙子的需求反馈较慢,很容易让孩子感到冷漠无助。
第三,精力有限,难以应对。照看孩子其实是项体力活,而大多数”隔代监护人”体能早已大不如前,往往在几个小时后,就显得力不从心。
第四,专业知识储备不足。辅导孩子功课、培养兴趣爱好,需要一定专业素养。可对于大龄人而言,往往教养经验单薄,只会一味约束孩子。
第五,沟通理解障碍大。现代孩子教育理念发生了翻天覆地的变化,老人与孙子的言语代沟很难逾越,沟通隔阂自然也就更大了。
专家建议,虽然为人父母工作重压力大、时间紧缺是无奈之举,但即使将孩子们暂时交给祖父母照应,也应注意以下几点:
1.将孩子生活起居安排妥当 指导老人按月龄营养需求安排孩子一日三餐
2.妥善安排孩子居家活动内容 根据孩子年龄和特点,为其制定日常作息表
3.充分沟通,解决代沟问题 主动向老人了解孩子的情况并提供反馈建议
4.给老人适当的学习培训机会 邀请专业老师为老人介绍现代教育理念
5.注意观察双方相处状况 如发现矛盾,及时劝诫并作出临时安排
此外,专家还特别提醒,当孩子进入青春期后,”隔代照料人”必须审慎考虑是否还要继续让老人”带娃”。
因为青春期孩子经常出现行为叛逆、身体冲动等特征,已远远超出了多数老年人的管教能力范畴。如果任其放任自流,很可能会引发更严重的代沟矛盾,极端情况下还有可能伤及双方。
专家说,每个家长都应当权衡利弊,有针对性地为孩子寻找最适合的监护人选。如果力有未逮,不妨请教育培训机构提供相关服务,让孩子在成长中受到正确引导。
从上世纪90年代起步至今,随着我国计划生育政策的长期推行,祖孙三代家庭模式逐渐增多。但曾几何时,”阶代式抚养孩子”的传统,也曾遭到过动摇。
我记得当年,有一项社会调查显示,97%的祖父母都表示自己在怀疑被指派照看孙子时,身心俱疲、无力承担。
当年就已经掀起了一场关于”隔代监护”是否科学合理的社会争论。后来政府相关部门介入调查后发现,那些祖父母确实承受着沉重的心理压力。
他们不仅自身身材矮小、体力不济,而且有的房屋环境也比较简陋,甚至连孙子们活动的场地都不够大。因此,当年在大城市就禁止过长期落实”隔代抚养”制度。
但随着时代的变迁,双职工家庭日渐普遍,如何解决孩子的”托管”问题,便再次成为社会关注的焦点。不少家长也开始重新考虑”找老人带孩子”这一做法。
而老人们作为孙子辈的”第三监护人”,或许早已接受了这个无奈的安排,但他们内心也是暗自挣扎的:”我们只是老年人,哪里能够应付孙子们的生理和心理需求呢?”
他们自知自己力有未逮,但往往又会被家人软硬兼施,无奈地勉强应承下来。从而酿成了”假带娃”现象的产生。
事实上,只要双方好好沟通,相互理解对方的心理状态,这一矛盾或许就会迎刃而解了。
更重要的是,双方都要意识到,现代社会推崇”专业养儿育女”的理念,孩子不再只是”一家人的事”那么简单。
无论父母还是监护人,都应主动学习专业化的教育理念。”隔代监护人”也要热心提高自己,跟上时代潮流,而不能固步自封。
另一方面,父母也要给予老人足够的尊重和理解。为人父母是辛苦的,为人祖父母亦不轻松,我们要感激老人付出的无私心力。
努力去倾听老人的心声,照顾好他们的感受,让他们感受到应有的家庭温暖。同时也要主动沟通和学习,因为养育儿女的智慧,必须代代相传、不断完善。
最后,总得来说,要解决”假带娃”现象,光靠政府法律制度难以奏效,还需要社会整体的素质提升。
只有全社会对”科学育儿”的重视程度和参与程度都进一步提高,不断改善环境条件和服务水平,问题才有望彻底解决。
就拿咱们这个小区来说,年轻父母几乎都在外地工作,孩子们就只能寄托在老人那里。因此,物业就主动邀请了专业机构,为社区老人提供育儿指导培训。
每月会定期组织老人接受课程,内容涵盖育儿知识、心理辅导等,让老人们能学到最新的育儿理念和方法。培训的口碑效果也渐渐开始显现,很多老人的”带娃”状态都有了极大改善。
培训班的负责人告诉我:”通过对祖父母的心理疏导和专业培训,使他们树立了正确的教育理念,学会了宽容耐心。因此,他们在实际带娃时,情绪会更加稳定,更加有条理。”
由此可见,即使是无可奈何接受”隔代托管”的老年人,只要通过科学有效的培训,其实也是有可能转变态度,从而获得”带娃”的正确理念和方式。
因此,我希望不仅是老人,所有人都要以开放包容的心态,去主动学习最新的育儿知识。有了专业指导,再加上家庭的共同呵护,相信”隔代照料”的不利影响就一定会大大减少。
孩子是祖国的希望和未来,是每个人努力的方向。他们的健康成长,不仅需要父母的精心呵护,也需要整个社会的关注和支持。只要我们齐心协力,定能为孩子营造一个良好的成长环境。
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